Diego no conocía la mar. El padre, Santiago Kovadloff, lo llevó a descubrirla.Viajaron al sur.Ella, la mar, estaba más allá de los altos médanos, esperando.Cuando el niño y su padre alcanzaron por fin aquellas cumbres de arena, después de mucho caminar, la mar estalló ante sus ojos. Y fue tanta la inmensidad de la mar, y tanto su fulgor, que el niño quedó mudo de hermosura.Y cuando por fin consiguió hablar, temblando, tartamudeando, pidió a su padre:—¡Ayúdame a mirar!


Eduardo Galeano, El Libro de los abrazos (1)

martes, 11 de abril de 2017

PROYECTOS 4º ESO


TRABAJO PASCUAS 4º ESO 

 

Tenemos entre mano dos proyectos. Tarea 1 : la exposición de lecturas sobre el viaje. Si no la habéis completado , podéis terminarla en la clase de hoy y si os hace falta más tiempo , en casa y la enviaís por email : miprofedecaste@gmail.com.
La otra actividad – tarea 2 - tiene que ver con las vanguardias literarias y se trata de lo siguiente ( los que ya tengáis finalizada la tarea 1 podéis comenzarla en la clase de hoy ) :

1. ¿Qué es una vanguardia literaria? - Comprensión del nuevo concepto)
Busca en google la definción de vanguardia , no te conformes con lo primero que encuentres ni con wikipedia.

2. Principales movimientos de vanguardia : surealismo , dadaísmo , cubismo, creacionismo, ultraísmo, futurismo, expresionismo. ( búsqueda de información)
Busca cada uno de estos movimientos ,lee su definición( recuerda tener el diccionario on line abierto – www.rae.es – para poder consultar palabras que desconozcas ) , busca autores representativos de las mismas y lee fragmentos , poemas , versos ,ideas, manifiestos que te hagan aproximarte a la cada uno de estos “ismos”.

3. Otras disciplinas en las vanguardias. ( selección de información)
Para completar tu conocimiento en torno al tema , puedes consultar obras de arte: escultura, pintura ...también puedes consultar videos , documentales , películas pues en el cien hay grandes muestras de este fenómeno.


4. Tu proyecto vanguardístico. ( capacidad de decisión, autonomía personal, desarrollo de la creatividad ).
Ahora viene el momneto creativo , después de informarte , decide que movimiento te gusta más para hacer un proyecto sobre el mismo que será evaluado. Es importante la razón por la cual lo escoges. Por ejemplo puedes hacer un manifiesto para uno de los “ismos”, un dibujo , un poema dadaísta ...arriba la imaginación¡¡¡ La puntuación será :

-2 puntos creatividad , ingenio y originalidad.
-2 ortografía coorecta o menos si van restando las faltas.
-2 punto presentación .
-2 puntos . Texto explicativo del proyecto : por qué elegiste ese “ismo” , qué pretendes transmitir y todo aquello que sea necesario para entender tu proyecto.
- 2 puntos : calidad del contenido donde se demuestra tu madurez , tu capacidad parta comprender el concepto vanguardia y capacidad para expresar lo que piensas.



Fecha de entrega : Hasta el 25 de abril a las 00:00 horas. ( inclusíve ).

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